[Ethics–Focus] 중학교 도덕 ②: I. 도덕적 주체로서의 나 Vol.2

쿼—하 김쿼티 하이라는 뜻

특집 시험이 어느덧 4호를 맞았습니다. 모두 박쑤 한번 주쎄요호!

via YouTube | 김스카이의 하늘담

오늘부터 10월 28일까지 간헐적으로, 올리고 싶을 때마다 특집 시험 포스팅을 할 예정입니다. 아마 마지막 특집 시험이 될 수도 있을 것 같네요.


이 포스팅에서 다룰, 첫 과목은 도덕입니다. 물론 도덕 외에도 할 게 많습니다만, 그건 나중에 차차 살피기로 하고...

도덕 ②의 첫 대단원에서 마지막을 장식할 부분은 바로 '토론'입니다. 앞에서 학습한 도덕적 추론과 비판적 사고를 바탕으로 실제 도덕적 딜레마에 대해 토론을 해 보게 됩니다.

저는 토론에 대한 간단한 이론적인 부분만 마인드맵으로 던지고 총총 갑니다. 먹으려면 먹던가.

참고로 올려드린 이미지는 배경이 없는 사진으로, 사용하는 이미지 뷰어에 따라 글씨가 보이지 않을 수도 있습니다. 알아서 요령껏 보세요.

다음 시간에는 국어, 도덕, 사회, 역사, 수학, 과학, 기술 ∙ 가정, 영어, 미술 중 하나로 돌아옵니다. 반드시.