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[Ethics–Focus] 중학교 도덕 ②: II. 우리 · 타인과의 관계 / III. 사회 · 국가 · 지구 공동체와의 관계

중학교 사회 ②: 아무말 대잔치

오랜만입니다.

서울 갔다 온 이후에 포스팅이 없었는데요,
오늘부터 시험 특집 3호를 연재합니다.

오늘은 사회, 내일은 기술 • 가정을 다룰 예정이며,
라즈베리 파이 개발일지는 추석이 끝난 후에 다시 연재를 시작할 예정입니다.


V. 환경 문제와 지속 가능한 환경

1. 전 지구적 차원의 환경 문제

이 단원에서는 전 지구적 차원으로 발생하고 있는 지구 온난화, 오존층 파괴, 생물종 다양성 감소 등의 환경 문제에 대해서 살펴보게 됩니다. 각 환경 문제의 의미와 원인, 영향을 알아두는 게 좋을 듯합니다.

또, 지속 가능한 환경을 위한 노력을 개인적 차원, 국가적 차원, 국제적 차원에서 살펴보게 되는데, 특히 국제적 차원의 노력에서 객관식 문제가 출제될 확률이 상당히 높을 것으로 예상됩니다.

2. 국경 없는 환경 문제

이 단원에서는 발원은 이웃 국가에서 하지만 이동하며 주변의 다른 여러 국가에 피해를 미치는 환경 문제에 대해 살펴봅니다. 우리나라에서 가장 흔히 접할 수 있는 사례인 황사에 대해 파악해 놓는 게 좋습니다.

3. 우리 환경 스스로 지키기

이 단원에서는 환경 관련 이슈인 유전자 재조합 생물과 로컬푸드 운동에 대해 다루는데, 둘 다 우열을 가릴 수 없이 중요합니다. 막상막상 둘 모두에 대해 잘 알아두는 게 좋을 것 같네요.


VI. 우리나라의 영토

1. 영토, 영해, 그리고 영공

영토, 영해, 영공 그 자체가 무엇인지 알아두는 것도 중요하지만, 단원명이 '우리나라의 영토'인 만큼 우리나라의 영역에 대해 알아두는 것이 중요합니다. 특히 우리나라의 영해는 지역별로 다르기 때문에 헷갈리지 않도록 잘 이해하도록 합시다. 지역별 해안선 특성을 떠올리면 이해하기 쉬울 듯.

배타적 경제 수역도 어느 정도 중요하므로, 연안국의 권리 정도는 알아두도록 합시다.

2. 영토를 둘러싼 갈등

이 단원에서는 영토 갈등의 원인과 사례를 살펴보게 됩니다. 특히 영토 갈등의 원인이 중요합니다.


3. 지켜야 할 우리의 영토, 독도

이 단원에서는 독도의 환경과 가치를 살펴보게 됩니다. 독도의 가치는 영역적 가치, 경제적 가치, 생태 및 환경적 가치로 구분하여 알아두는 게 좋을 것 같네요.

"독도는 우리 땅" 가사를 알아두면 특히 도움이 됩니다. 국뽕 한 사발 정도는 괜찮잖아?



위에서 정리한 내용을 바탕으로 서술형 시험에 나올 것 같은 몇 문제를 정리해 보았습니다. 어차피 이거 보려고 들어온 거잖아? 시험에 도움 되길 바랍니다. 만드는 데 힘들었음...
사회② 5~6단원 서술형 예상 문제





PDF 사용이 곤란한 분들을 위해 친절한 쿼티씨가 사진으로도 올려드립니다.


참고로, 이번부터는 문제지에 이스터에그가 있읍니다.

잘 찾아보시고, 찾으시면 제게 인증샷을 보내시면 됩니다. 가장 먼저 이스터에그를 찾아내시는 분은 제 사랑을 듬뿍 담아 드립니다. 물론 달콤함을 지닌 것도 준비 중입니다.

답지는 오늘 내로 올라옵니다.

그럼, 건투를 빕니다.

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